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Ce que dit la Bible
:
Une perspective chrétienne de l’incapacité
Le besoin de ministères pour les besoins spéciaux
:
Les défis d’élever des enfants avec des besoins spéciaux sont impressionnants et beaucoup de familles relèvent ces défis sans la participation intentionnelle et active de l’église.
Enseigner d’une façon multi sensorielle
:
Soyez créatifs quant au fait d’adapter des activités/idées, pensant à tous les enfants de votre groupe. Adoptez une approche multi sensorielle pour vos sessions - ceci aidera beaucoup d’enfants. Ayez des choses appropriées et motivantes à regarder, à sentir, écouter, et goûter. Voici quelques idées.
De l’aide pour les enfants en difficulté d’apprentissage
Comportements
:
Face aux comportements parfois provocants des enfants
Soutien
:
Les parents des enfants avec des incapacités peuvent trouver difficile de faire face aux difficultés de leurs enfants et aux demandes qui sont faites à leurs émotions, leur temps et leur énergie. Certains d’entre eux auront recherché un certain temps, essayant beaucoup d’églises, pour trouver un soutien, acceptant et aimant un environnement affectueux d’église.
Présentation de En able
L’intégration des enfants à besoins exceptionnels
:
L’intégration des enfants à besoins exceptionnels est une situation très fréquente de nos jours. Il faut s’y préparer en tant que moniteur.
Intégrer un enfant c’est à la fois l’intégrer physiquement mais aussi l’intégrer socialement pour lui permettre d’être inclus et de participer aux activités avec les autres enfants.
En ce sens, l’attitude du moniteur et son approche éducative sont déterminantes pour la réussite d’une véritable intégration.
Inclusion
:
Faire que les enfants/jeunes avec des incapacités se sentent accueillis
Communication
:
Développer des manières de communiquer naturelles avec des enfants et des jeunes avec des incapacités est la clef.
Plannification
:
Rendez vos activités de groupe accessibles.
Aider, dans les groupes d’église, les jeunes gens ayant des difficultés d’apprentissage (PPT)