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Thème
: Bien sentendre avec son voisin
3
intervenants
Aucun
accessoire
On
peut utiliser une musique en fond sonore assez vivante (ex : clownesque
ou de fête foraine).
2
mimes entrent de chaque côté de la scène.
Ils signorent. Chacun joue seul, soit en jonglant, soit
en jouant avec une balle, en mimant des marionnettes avec les
mains, etc., et ils se déplacent autour de la scène.
Tout
à coup les 2 mimes se bousculent accidentellement. Ils montrent
de la colère en fronçant les sourcils. Puis ils mettent
les mains sur leurs hanches et relèvent fièrement le menton.
Alors, les mimes font un tour sur eux-mêmes de façon menaçante
pour se retrouver face à face.
Le
mime 1 bouscule légèrement lépaule du mime
2. Le mime 2 pousse le mime 1. Le mime 1 pousse le mime 2 mais plus fort.
Le mime 2 répond de la même façon.
Les
mimes grimacent de colère et montrent leurs poings (comme des boxeurs).
Alors commence un combat de boxe.
Le
mime 3 entre sur scène pendant le combat et les observe
jusquà ce quils commencent réellement
à se battre. Le mime 3 sapproche des 2 autres et
stoppe le combat. Les mimes 1 et 2 se séparent et le mime
3 se place au centre. Les 2 combattants se défient encore
du regard, sourcils exagérément froncés.
Le
mime 3 explique le duel. Il place alors les mimes 1 & 2 dos à
dos.
Il
compte exagérément de 1 à 5 et simultanément
les mimes 1 & 2 font 5 pas en avant. Au bout, ils se retournent
pour se faire face, les bras sur le côté, le long
du corps. Puis simultanément, ils plient le coude comme
sils dégainaient un pistolet mais la paume de la
main est plate et raide.
Les
mimes 1 et 2 marchent lun vers lautre pour se serrer la main,
mais ils se manquent en passant à côté, et continuent
de marcher 5 pas et se retrouvent donc à lopposé de
leur position de départ. Ils se font face à nouveau tout
en hésitant.
Le
mime 3 les encourage vivement à recommencer.
Ils
remarchent, se manquent encore et font 5 pas, se refont face et
avancent de nouveau. Le mime 3 les rencontrent au centre de la
scène et les arrête. Ils prend leurs deux mains tendues
et les fait se toucher. Il leur montre comment se serrer la main.
Ils hésitent, se défiant encore du regard. Il les
incite à le faire. Ils se serrent la main timidement et
relâchent un peu leur froncement de sourcils. Le mime 3
applaudit avec joie et les incite à recommencer.
Les
mimes 1 et 2 sourient progressivement et se serrent la main de plus en
plus fort.
Le
mime 3 leur serre la main à tour de rôle pour les
féliciter. Finalement, ils sétreignent tous
les trois dans les bras et quittent la scène.
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